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水娃是几娃? 水娃是什么颜色

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锻炼身体(tǐ)的(de)练(liàn)是(shì)哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

  锻练与锻炼的用法不(bù)同(tóng):锻炼是指通过训练或运动来增强体质,还可以指来培养勇(yǒng)敢(gǎn)、机警和(hé)维(wéi)护集(jí)体利(lì)益等(děng)优良(liáng)的(de)品德,也还包括在心理(lǐ)上的觉(jué)悟和工(gōng)作能力的提(tí)高。

  而锻(duàn)练(liàn)是指反复学习,多次操(cāo)作。

  锻(duàn)练与锻(duàn)炼的出(chū)处(chù)也不(bù)同(tóng):锻炼这一次(cì)最早是出自南(nán)朝宋范晔(yè)的《后汉书韦彪传》中的一句话:“忠孝之人(rén),持心近厚,锻炼之吏,持心(xīn)近(jìn)薄(báo)。

  ”而锻练是后来才有的词语,其实它的大部(bù)分意义跟“锻炼”是一样的。

  锻练与锻炼其实是(shì)书(shū)写规范(fàn)的问题,锻(duàn)炼是规范的写法(fǎ),而锻(duàn)练不(bù)是规范的写法和(hé)读(dú)法,相(xiāng)当于错别字。

锻练与锻炼有(yǒu)什(shén)么区别?

  两者在释(shì)义与出处上有所不同(tóng)。

  一、释义不同

  1、锻(duàn)练:

  ①指锻造或冶炼。

  本义:罗织罪名﹐陷人于罪。

  ②通过体(tǐ)育运(yùn)动使身体(tǐ)强壮(zhuàng),培养勇敢、机警(jǐng)和(hé)维(wéi)护集体利益等品德:体育~ㄧ~身体,保卫祖国。

  ③通(tōng)过生(shēng)产(chǎn)劳(láo)动、社(shè)会斗争和工作(zuò)实践,使(shǐ)觉(jué)悟、工(gōng)作能力(lì)等提高。

  2、锻炼(liàn)

  ①冶炼金(jīn)属。

  ②通过体育活动增强体质(zhì)。

  ③指(zhǐ)在实际(jì)斗(dòu)争中经受考验(yàn),增长才干。

  ④旧指(zhǐ)官吏枉法陷人于罪(zuì)。

  二、出处不同

  1、锻练

  出处:东汉 班固《汉书·路温(wēn)舒传》:“上奏畏(wèi)却,则锻练而周(zhōu)内之。

  ”

  译文(wén):上奏害怕了,那么周密的罗织罪(zuì)名。

  2、锻炼

  出处(chù):唐(táng) 柳宗(zōng)元(yuán) 《送辛(xīn)殆庶下第(dì)游南郑序》:“为文(wén)无谬悠迂诬之(zhī)谈,锻鍊翦(jiǎn)截。

  ” 

  译文:写(xiě)文章没有(yǒu)荒谬(miù)迂腐诬正拿陷的谈话,修改锻造冶炼剪截。

  锻(duàn)炼的近义词(cí)有:

  1、历练(liàn),是一旅(lǚ)枯个汉语词汇,拼音是lì liàn,指经历和锻(duàn)炼;经历的(de)事情(qíng)多(duō)而富有(yǒu)经(jīng)验;经受锻炼。

  示(shì)例:清·曹(cáo)雪芹《红楼梦(mèng)》第十三回:“如今出了阁,在那府里办(bàn)事,越发(fā)历练老成了。

  ”

  2、磨练,汉语(yǔ)词语,读音(yīn)是mó lìàn,意思是在艰苦困难(nán)的环境中(zhōng)经受锻(duàn)炼。

  示例:明·冯梦龙(lón水娃是几娃? 水娃是什么颜色g)《醒(xǐng)世恒言·黄秀(xiù)才徼灵(líng)玉马坠》:“试期已到, 黄生只得随例入场(chǎng),举(jǔ)笔一(yī)挥,绝(jué)不思索。

  他也只当应(yīng)个故(gù)事(shì),那(nà)有(yǒu)心情去推(tuī)敲磨练(liàn)。

  ”

  3、磨砺是(shì)一个汉语词(cí)语,读(dú)音为mó lì,原意(yì)是把有尖、刃的金属用道具磨锐利,比喻人(rén)经受磨练(liàn)或锻炼。

  示例:近代(dài)鲁迅 《野草(cǎo)·失掉的好地狱》:“添薪(xīn)加火,磨砺刀山,使地狱全体改观(guān),一洗先前颓废的(de)气象(xiàng)。

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